Restos du Cœur - 65
Aider les personnes démunies
Les Francas agissent au local dans les domaines suivants : conseil, accompagnement et évaluation des dynamiques et des politiques éducatives locales, des projets éducatifs de territoire (PEDT), amélioration qualitative des projets et des activités d’éducation dans le temps libre et les différents espaces éducatifs, développement des centres de loisirs éducatifs péri et extra scolaires, productions pédagogiques, soutien à la vie et à l’initiative associatives, formation et qualification des acteurs éducatifs.
Les Francas s’attachent à faire évoluer le système éducatif, à faire partager les enjeux éducatifs actuels par le plus grand nombre et à faire évoluer les cadres éducatifs. Ils encouragent l’engagement des citoyens et mobilisent les acteurs éducatifs dans leur diversité pour mieux accueillir les enfants, les adolescents et les jeunes sur leurs territoires.
Compétences, missions ponctuelles, matériel, conseils, lieu ou financement.
Avancées, annonces, nouvelles étapes ou temps forts à partager avec votre audience.
Aider les personnes démunies
Favoriser les rencontres et les échanges d'idées
Venir en aide aux orphelins et enfants démunis en Guinée …
Créer des changements à impact positif sur le territoire
Lutter contre le racisme et l'antisémitisme
Soigner et accompagner les femmes en difficulté.
Lutter contre l'exclusion sociale
Construire et sécuriser les parcours éducatifs et profess…
Accueillir et accompagner les demandeurs d'asile.
Accueillir des personnes pour des cours de peinture et de…
Proposer un accompagnement aux parents d'enfants en situa…
Contribuer au développement social
Développer et promouvoir le secourisme sous toutes ses fo…
Accompagner les familles et leurs enfants
Accueillir des enfants et des jeunes pour vivre l'aventur…
Accompagner les jeunes en difficultés vers le développeme…
Œuvrer contre la fracture et l’exclusion numériques.
Contribuer à construire un monde meilleur
Œuvrer en faveur des droits des personnes souffrant de ha…
Accompagner les publics en difficulté
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